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土木-学类核心-土木工程概论

通讯员: tmxyuser4 初审: 复审: 时间: 2016-03-12

一、课程基本信息

开课单位

土木工程学院

课程代码

CE04036

课程名称

土木工程概论

英文名称

Introduction of Civil Engineering

课程性质

学类核心

学 分

1

总 学 时

16

先修课程


开课学期

第二学期

适应专业

土木工程、工程管理

二、课程描述

《土木工程概论》是为土木工程和工程管理专业学生开设的专业基础必修课。旨在拓宽学生的专业知识面,培养学生的专业意识与专业通识能力。通过教学不仅使学生了解土木工程建设业在国民经济中的地位与作用,土木工程所涉及的范围、基本知识和主要问题、成就和发展等,树立宏观的土木工程技术概念与管理观念,而且也加深学生对土木工程专业特点、教学安排和学习方法的了解,培养和引导他们适应大学生活、掌握学习方法,树立对土木工程专业的感情和对土木工程事业的责任心,为培养学生自主学习的能力打好基础。

An introduction to civil engineering is for civil engineering and engineering management specialty students basic required courses.To broaden the students' professional knowledge, cultivate the students' professional consciousness and professional general ability.Through teaching not only make students understand the civil engineering construction industry in the position and role of the national economy, civil engineering involves the scope, basic knowledge and the main problems, achievement and development, set up the macro concept of civil engineering technology and management concepts, but also deepen the students of civil engineering specialty, the teaching arrangement and the understanding of learning method, cultivating and guide them to adapt to college life, grasp the learning methods, sets up the relationship and the civil engineering major in civil engineering career sense of responsibility, to cultivate students' ability of autonomous learning.

三、课程内容

(一) 课程教学目标

本课程主要实现两个目标:一是使学生入学开始就较全面地了解土木工程所涉及领域的内容、方法、成就和发展情况,从学科概论的视角了解土木工程的综合性、社会性及其在技术、经济与管理方面的统一性,初步构建专业基础;二是为学生提供一个清晰和逻辑的工程学科的基本概念和方法,在进行工程教育的过程中,初步树立专业思想和工程方法。具体教学要求有:

1.了解土木工程的历史、现状和未来。

2.熟悉土木工程所涉及的工程材料。

3.掌握土木工程的基本结构形式和工程结构形式。

4.熟悉土木工程所涉及的工程范围,掌握房屋建筑、道路、铁路、桥梁、水利水电、地下结构、特种结构等所涉及的基本概念、基本知识;了解它们的基本理论、基本方法。

5.了解土木工程的建设的全过程及土木工程的建造与维护。

6.了解土木工程专业的教育及土木工程的素质要求与执业制度。

7. 教学设计要体现学生思维能力、自学能力、计算能力、查阅学习参考资料能力的养成;注重交互、开放、协作教学;以培养学生提出问题、分析问题、解决问题的综合素养。

(二) 基本教学内容

第一章、土木工程的内涵和发展历史

教学目的与要求:使学生们对土木工程的内涵及古代土木工程、近代土木工程和现代土木工程的发展历史有一个清晰的了解了。

教学重点:本章重点是理解土木工程的内涵,要解决的主要问题,掌握基本概念,了解发展过程。

教学难点:无教学难点。

教学内容:(1)土木工程的内涵

(2) 土木工程的发展史

学时分配:授课1学时

第二章、土木工程中的材料

教学目的与要求:使学生了解土木工程材料的一般性质和四种主要工程材料的优缺点。

教学重点:四种工程材料的主要性状和优缺点。

教学难点:材料的符号及利用。

教学内容:(1) 土木工程中的材料的一般性质

(2) 四种主要工程材料的简介

学时分配:授课1学时

第三章、土木工程的基本结构形式与土木工程荷载

教学目的与要求:介绍梁、柱、桁架等基本的结构形式,受力路线,结构形式的变化及新结构形式、展望;了解荷载、作用与效用的定义,荷载的种类,荷载组合的概念。

教学重点:结构形式和荷载特点

教学难点:结构的形式和传力途径的关系,结构形式和材料利用的关系。

教学内容:(1)梁、板、柱、墙的受力;

(2)结构形式与传力路径的关系;

(3)各种荷载及其特点。

学时分配:授课1学时

第四章、土木工程的种类

教学目的与要求:了解房屋结构、桥梁结构、公路铁路工程、隧道工程、水利工程、给排水工程、基础与地下工程等结构的结构形式及其新发展。

教学重点:各类工程的主要结构形式及适用范围,各类工程结构的最新进展。。

教学难点:工程结构的功能决定工程各类结构的形式。

教学内容:(1)建筑工程的主要形式和发展现状;

(2)桥梁工程的主要形式和发展现状;

(3)道路及铁路工程的主要形式和发展现状;

( 4 )隧道与地下工程的主要形式和发展现状;

学时分配:授课7学时

第五章、土木工程建造与管理

教学目的与要求:了解建设项目可行性研究,项目总投资组成与概预算,工程承包与土木工程建设监理制度,了解土木工程的主要施工工艺、施工组织、投标与招标及工程合同等内容。

教学重点:了解工程建设的基本程序,全面理解工程建设的综合性和复杂性。

教学难点:土木工程全过程、全环节的动作与管理。

教学内容:(1)土木工程前期策划;

(2)土木工程勘测与设计;

(3)土木工程建造;

(4)土木工程运营与维护。

学时分配:授课2学时

第六章、土木工程事故及防灾、减灾

教学目的与要求:了解工程结构中的常见事故及事故处理概述;了解各类自然灾害与人为灾害,了解抗震设防,减灾防灾新成就。

教学重点:抗震设防,减灾防灾。

教学难点:无教学难点。

教学内容:(1)自然灾害;

(2)责任事故;

(3)土木工程约束——法规与规范。

学时分配:授课2学时

第七章、土木工程专业与未来

教学目的与要求:了解土木工程专业人才的素质要求,了解土木工程教育及土木工程师执业的相关内容,使学生对土木工程专业学生的知识体系和能力素质要求有一个初步的了解。

教学难点:土木工程教育实施过程中,知识体系和能力结构的形成。

教学内容:(1)土木工程专业主干学科与主干课程;

(2)数学和力学与土木工程。计算机在土木工程中的应用;

(3)知识、能力、素质的协调发展;

(4)土木工程职业与执业制度。

学时分配:授课2学时

附:各专业授课和实验学时分配表

课程主要内容

授课学时

土木工程

工程管理

土木工程的内涵和发展历史

1



土木工程中的材料

1



土木工程的基本结构形式与土木工程荷载

1



土木工程的种类

7



土木工程建造与管理

2



土木工程事故及防灾、减灾

2



土木工程专业与未来

2



四、考核方式

总评成绩100%=(1)+(2)+(3)

(1)考勤10%;

(2)小测验10%;

(3)期末小论文80%;

五、教材及参考书

教材:

(1)《土木工程概论》 新1版 熊峰主编,武汉理工大学出版社;2015.5

参考书:

(1)《土木工程概论》 高等教育出版社;2009

六、授课手段

课堂多媒体演示讲解;课堂讨论、期末论文。

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