近日，根据教育部办公厅关于公布第二批新工科研究与实践项目的通知名单显示，我院张国强教授牵头申报的“面向绿色高质量建造的土建类专业人才培养新机制探索和实践”获批立项。

 新工科建设是主动应对新工业革命、推动高等教育变革的先手棋，既要立足当前主动作为，更要面向未来主动谋划，加快推动我国由“教育大国”向“教育强国”转变。新工科项目是指为应对新一轮科技革命和产业变革的挑战，主动服务国家创新驱动发展和“一带一路”“中国制造2025”“互联网+”等重大战略实施，加快工程教育改革创新，培养造就一大批多样化、创新型卓越工程科技人才，支撑产业转型升级等实施的国家级新工科研究与实践项目。新工科项目也是卓越计划的升级版（简称“卓越计划2.0”）。新工科项目每两年申报认定一次，其中第一批于2018年1月22日公布，全国共612项获得认定，本次（即第二批）全国认定项目为845个。

张国强教授团队长期探索土建类专业教育和推广传播的内在规律和进行改革实践。依托教育部高校青年教师奖项目（2002）、欧盟Asia-Link项目（2005）和财政部、国家发展改革委项目（2012）以及多项湖南省和学校教改项目等，经过20年的持续研究实践和积淀，组建了跨学科的团队，提出了面向高质量可持续建筑的教育改革思想和跨学科创新人才培养框架体系，初步实践了多维教育资源和人才培养模式改革，建设了产学研结合和国际化支撑平台，培养了优秀人才，支撑了地方产业发展。2019年，《面向高质量  可持续建筑的跨学科创新人才培养体系》项目获得湖南省教学成果一等奖。
  基于以上成果，“面向绿色高质量建造的土建类专业人才培养新机制探索和实践”项目整合土木工程学院、建筑学院、环境科学与工程学院三个学院该方面的教学改革研究和实践，面对高质量、可持续、工业化和智能化建造的机遇和挑战，面向土木、建筑和环境各专业，在创新课程设置、创新创业能力培养和实践、创新平台建设等方面进行研究和实践。（供稿人：刘政轩）