7月14日下午，院长邓露与近三年引进的10名青年教师座谈交流。座谈会上邓院长从自身经历出发，从最初入职的短暂困难和惶恐谈起，与在座的青年老师分享如何尽快适应教师的身份，并重点分享了在教书育人、科学研究、公共服务三个方面的心得体会。

邓院长说，在教书育人上，要做到专心，专注，专一，课堂上改进教学方法，把思政引领、爱国情怀、亲切关怀贯穿整个教学过程；课外积极了解学生的所思所想，做学生的知心朋友，激发学生的科研兴趣和创新意识。在科学研究上，要做到“顶天立地”，“天”是指要致力于做“高、精、尖”的研究，“地”是指要服务于国家甚至是全人类的重大需求。在公共服务上，要积极主动，用情怀、激情、动力和格局去参加学科建设和学院发展的公益性活动。

邓院长指出，青年教师是学院师资队伍中的生力军，是学院未来发展的希望和活力源，学院将进一步加强与青年教师的面对面交流，后续将邀请各个方面的专家与教授与青年教师分享经验。同时希望广大青年教师更加积极地参与到学院建设发展中来，群策群力，为学院的各项政策的制定谏言献策，勇于担当作为，为学校和学院的“双一流”建设做出应有的贡献。

会上，院士办公室主任童桦老师表达了周绪红院士对青年教师的关心，并向青年教师赠送了周院士撰写的《平凡的世界有人懂你》一书，另外就科学研究尤其是自然科学基金的申请问题为青年教师做了耐心指导。

通讯员：周铁英