为了全面贯彻落实立德树人根本任务，调动广大学生学习的主动性和积极性，培养学生良好的学习习惯,学院于10月31日上午九点半在院楼B211召开学风建设研讨会，参会人员有学院党委副书记颜李、学生工作办主任向杰、新疆内派少数民族工作干部任菁、八位班主任代表、学生工作办全体辅导员及学生代表。

教育部部长陈宝生提出：在双一流建设进程中，高校要进一步转变理念，做到四个“回归”。第一个“回归”就是回归常识，教育的常识就是读书，就是要围绕读书来办教育，可见读书才是教育的根本。

颜李副书记继而对在座的说道，要读好书，必然离不开优良学风的创建，学风是一个学生态度和学习风气的整体体现，因而也决定了学风建设并非“一蹴而就”，它的建立和形成需要一个长期的过程。近来，土木学院严抓学风建设，通过开展一系列创建优良学风活动掀起一股好学乐学之风。同时也希望本次研讨会能提出如何营造良好学风的具体实施办法。

班主任代表依次发言。廖莎老师提出本科生创新创业及培训需要提供一定的场地设施并出台相关文件予以引导，不然学生只会停留在理论水平而没有实践经验。张桂芳老师认为专业课挂科率很高，学生自控能力差，抵御不了外界的很多诱惑。可能需要一些强制措施对学生上课、晚自习玩手机的情况做一些工作。余加勇老师和李洪强老师认为学生应该适应工作环境的需求，相对应的进行学习，班导师制度也是可以提高学生学习积极性的一种方法。在座的各位辅导员老师也积极发表了自己对于学风建设的建议看法，共同助力学生优良学风的创建。

颜李副书记做了总结讲话，我院在之前的学风建设活动中取得了不错的成绩，通过“星耀土木，筑梦起航”表彰大会树典型学典型，发挥榜样作用。涌现了一大批如获湖南省挑战杯一等奖的李德睿、学校十佳自强不息典型丁红星、全面发展的国防生王云飞等优秀典型，各年级培育出了优秀班集体和公益实践团队等引领性团体。他随后也凝练出了几点学风建设方式：建立学风建设长效机制、教与学联动、推进行为养成、规范课堂管理、做好生涯规划和注重典型引导作用。学院在十一月也将推出学风建设月活动，希望把这些方式渗透到学生心中去。

总而言之，学风建设非一朝一夕之功，要做好打持久战、打硬仗的准备。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。学风建设不应是抽象的、远离育人实干的口号。而是成为一股可感知的学习之风、奋斗之风、拼搏之风。（黄家璐供稿）