近日，我院道路与交通工程系刘晨辉教授、李洁副教授、机械学院宋晓琳教授，与挪威奥斯陆城市大学（Oslo Metropolitan University, Oslomet）和北京交通大学合作申请的UTFORSK项目“中国-挪威智慧可持续都市交通”(China-Norway Partnership in Smart Sustainable Metropolitan Transport (COMet)项目正式获批。UTFORSK项目是由挪威教育研究部（Norwegian Ministry of Education and Research）资助，挪威高等教育国际合作与质量...

6月5日下午，土木工程学院召开2021年选调生座谈会。会议邀请黄辉波、文鹏翔、谢普仁、李盾四位有深厚基层工作经验的校友作分享，学院党委副书记、纪委书记秦鹏、团委书记田文婷、毕业班辅导员马晓倩、2021届即将进入选调生工作岗位的毕业生及未来有志于扎根基层的学生参加座谈。座谈会上，四位校友结合自身基层工作经历，分享自身感悟，希望同学们：一是要不忘初心，明确自身责任，“青年要立志做大事，不要立志做大官。”二是...

5月27日，土木工程学院工程应用力学研究中心党支部（简称“力学中心党支部”）和大连理工大学建工学部力学党支部（简称“大连理工力学党支部”）跨校联合开展线上党课，开展“学史崇德”党史学习教育活动。活动由力学中心党支部书记周芬主持，大连理工力学党支部书记易平、力学中心党支部书记周芬分别主讲题为 “绝笔：慷慨明志—钟奇”、“学习百年党史，坚守理想初心，铸就土木情怀”的党课。两个支部的全体教师党员和研究生...

5月28日，我校兼职教授、84级校友，中国中元国际工程有限公司专项总工程师、工程管理首席专家，中国土木工程学会秘书长，北京詹天佑土木工程科学技术发展基金会理事长李明安教授级高级工程师，应邀回校交流访问并作题为《我国土木工程发展与创新》的学术报告。学院党政领导班子成员，师生代表参加报告会。学院院长邓露主持报告会。李明安教授围绕土木工程发展现状、土木工程发展存在的问题与挑战、土木工程建设组织模式和土木工...

5月25日，学院教职工大会在A212报告厅召开。院长邓露，党委书记彭嘉芬，党委副书记、纪委书记秦鹏，副院长华旭刚、彭晋卿、周云，院长助理周石庆、张超和全体教职工参加会议。会议由党委书记彭嘉芬主持。在新进教师介绍环节，彭嘉芬介绍了二位新进教职工的基本情况，对他们加入土木大家庭表示了热忱欢迎。党委副书记秦鹏，副院长华旭刚、彭晋卿、周云分别就近期学生工作、招生就业工作、纪委工作、公司改制、工会工作，研究生教...

近日，上海软科正式发布软科世界一流学科排名（ShanghaiRanking's Global Ranking of Academic Subjects），湖南大学土木工程学科的排名持续上升，2021年位列世界第14位，中国内地高校第4位

5月25日下午，土木工程学院开展“学史崇德”教职工政治学习活动，邀请省委教育工委党校常务副校长刘国华教授做《学史崇德，争做新时代大国良师》专题报告。报告会由党委书记彭嘉芬主持，全体教职工参加。“开展党史学习教育是为了总结历史经验，把握历史规律，从而增强开拓进取的勇气和力量。”报告会上，刘国华教授从“一部无所畏惧、英勇不屈的抗争史”“一部舍生取义、追求真理的英雄史”“一部无私无我、为民服务的奉献史”...

5月18日，由湖南大学、中国移动通信集团设计院有限公司、中国建筑科学研究院有限公司共同主编的中国通信企业协会的团体标准《5G基站基础设施碳排放指标评价标准》技术研讨会在学院召开。会议采用线上、线下相结合的方式举行，会议由张泉教授组织、主持。 中国移动通信集团设计院有限公司技术专家王未博士、郭云峥从不同方面介绍了5G基站的能耗和碳排放情况，并提出了评估指标。卢俏巧、何茜、周新力、廖曙光、杨强、罗永强等人...

5月18-21日，住房和城乡建设部高等教育给排水科学与工程专业评估委员会专家组对湖南大学土木工程学院给排水科学与工程专业进行了入校考查。考查专家组以西安建筑科技大学卢金锁教授为组长，成员包括中国市政工程中南设计研究总院有限公司李国洪教授级高工、中国城市规划设计研究院孔彦鸿教授级高工、重庆大学时文歆教授。18日上午，考查组听取了给排水科学与工程专业评估认证汇报。会上，湖南大学李树涛副校长致欢迎辞，并介绍...

近期，学院院长邓露教授走进双峰县一中、娄底市一中、娄底市三中开展励志讲座，与青年学子面对面交流。校招就处处长陈义红，娄底招生组组长、建筑学院党委书记彭文军，招就处招办主任陈沅灵，学院综合办主任邓清参加活动。邓露以求学成长经历为经，以相关人物和事件作纬，与青年学子分享了一个农村娃通过努力奋斗去改变命运、不断实现梦想的经历，鼓励大家成长过程中要树立榜样、明确目标、严于自律，学习中善于借鉴模仿、总结...